Archive mensuelle 5 décembre 2024

ParAnna Rita Galiano

MOOC Handicap visuel : comprendre et agir pour l’inclusion

Le Faculté de Psychologie et Sciences de l’Education (FAPSE) de l’Université de Genève vient d’annoncer le lancement d’un tout nouveau cours en ligne :
Handicap visuel : comprendre et agir pour l’inclusion  

Quels sont les principaux effets du handicap visuel tout au long de la vie ? Quelles solutions concrètes pour agir en faveur de l’inclusion ? Ce MOOC (Massive Open Online Course), apporte des connaissances à la fois théoriques et pratiques pour mieux comprendre les caractéristiques du handicap visuel et agir pour l’inclusion. 

MOOC réalisé par Dannyelle Valente et Edouard Gentaz et auquel a participé Anna Rita Galiano.

Lien pour s’inscrire : https://www.coursera.org/learn/handicap-visuel

Les vidéos du cours sont également disponibles librement sur la chaîne youtube suivante: https://www.youtube.com/playlist?list=PLnZcy8OmLJ2w46NqmKnCRf_ekcWbyY0g3

ParAnna Rita Galiano

Appel à contribution sur Subjective Time: Cognition, Emotion and Beyond

Quentin Hallez, MCF HDR UR DIPHE en collaboration avec le Prof. Dr. Sandrine Gil du Centre de Recherches sur la Cognition et l’Apprentissage (CeRCA), Université de Poitiers, ont le plaisir d’annoncer l’appel à contribution à un numéro spécial de la revue European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education sur le thème du Temps subjectif.

Date limite de soumission des manuscrits : 30 juin 2025

Plus d’information ici

Deadline for manuscript submissions: 30 June 2025 | Viewed by 10

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