Faire un doctorat au laboratoire DIPHE
Le doctorat est un diplôme de troisième cycle (niveau BAC+8). Il se prépare en 3 ans au laboratoire DIPHE après obtention d’un diplôme conférant le grade de master ou d’un niveau équivalent. Cette formation permet d’obtenir, après soutenance d’une thèse, le grade de docteur.
Pour être inscrit en doctorat, le/la candidat.e doit être titulaire d’un diplôme national de master (mention minimum « Bien » et note minimum 14/20 au mémoire). Si cette condition de diplôme n’est pas remplie, une dérogation est possible. Avant de commencer la procédure d’inscription en doctorat, le candidat doit avoir trouvé un.e directeur/trice de thèse au sein de l’unités de recherche DIPHE.
Le doctorat est rattaché au le laboratoire DIPHE qui fait partie de l’École doctorale n° 485 EPIC (Éducation, Psychologie, Information et Communication).
Pourquoi faire un doctorat en psychologie ?
Le doctorat en psychologie ouvre le voie au métier de chercheur ou d’enseignant-chercheur dans un centre de recherche de type CNRS ou auprès des universités françaises et étrangères. Le doctorat permet également d’obtenir des compétences qui peuvent être recherchées par d’autres institutions, comme les entreprises, les structures sanitaire et médico-sociales, les associations, etc.
Financements
Il existe plusieurs voies de financement du doctorat :
- Le Contrat doctoral unique (CDU) est un financement académique du Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche. Le candidat doit présenter le projet de recherche dans un dossier de candidature.
- Dispositif CIFRE – Convention Industrielle de Formation par la REcherche – subventionne toute institution de droit français (hormis les structures d’État) qui embauche un.e doctorant.e pour le placer au cœur d’une collaboration de recherche avec un laboratoire public.
- La recherche doctorale peut être financée pour tout ou partie par des bourses spécifiques, des prix, des financements associatifs, des fondations, des agences de soutien.
Date à retenir
Pour postuler à un contrat doctoral unique (CDU) Constituer un dossier en juin après avoir identifié un enseignant chercheur de l’UR (Professeur ou maitre de conférences HDR).
La date limite de l’inscription pédagogique est la fin octobre. Elle se fait uniquement via l’outil ADUM.
Pour faire un doctorat sans financement, l’inscription est possible jusqu’à fin octobre de l’année universitaire.
Pour plus d’informations
Sur le site de l’université Lyon 2 : https://www.univ-lyon2.fr/recherche/faire-un-doctorat-1
Sur le site de l’école doctorale EPIC : https://edepic.universite-lyon.fr/ed-485-epic/site-francais/
Si vous avez envie de vous lancer dans ce projet, contactez rapidement un.e enseignant.e-chercheur.e du laboratoire.
FINANCEMENT DE THÈSE 2027
Programme doctoral conjoint de l’Université de Lyon et du China Scholarship Council (CSC)
L’Université de Lyon et le Chinese Scholarship Council (CSC) poursuivent un accord depuis 2013 qui prévoit le financement par le gouvernement chinois de 30 doctorants chinois par an. L’objectif principal de ce programme est de permettre aux étudiants éligibles sélectionnés par l’Université de Lyon et Chinese Scholarship Council (CSC) d’effectuer une thèse au sein d’une unité de recherche relevant de l’Université de Lyon.
Le laboratoire DIPHE a obtenu un financement pour une thèse sur « Time Perception as an Early Behavioural Marker of Loneliness and Cognitive Vulnerability in Ageing »
How quickly time seems to pass is rarely the first thing that comes to mind when we reflect on our lives, yet it is a sensitive index of how we feel and how socially connected we are. Laboratory studies shows that the felt passage of time depends less on age itself than on affective and social life: time drags when people feel sad, under-stimulated or dissatisfied with their social interactions, and flies when they are absorbed and content. In parallel, loneliness has emerged as a major modifiable risk factor for cognitive decline, increasing dementia risk by about 30% independently of depression and objective isolation. Yet these two literatures have largely developed in parallel, and their connection remains untested in older adults
Détail ici