Archive annuelle 17 décembre 2021

Dannyelle Valente MCF au Laboratoire DIPHE publie un article en collaboration avec le PR Edouard Gentaz Directeur de Recherche au CNRS, Université de Genève intitulé « Les personnes aveugles expriment-elles leurs émotions comme les voyants ? » « Les expressions faciales jouent un rôle essentiel dans notre vie, tant dans nos interactions sociales que quand elles nous permettent de réagir aux événements qui nous affectent. » Les auteurs se plongent sur les émotions des personnes qui ne voient pas. Une lecture passionnante ! à lire sur la revue

Le laboratoire DIPHE est partenaire du « Colloque de la Chaire Handicap, Éducation et Numérique » 21-23 octobre 2021 INSHEA dans le cadre de la Chaire Handicap, Éducation et Numérique.

D. Valente, MCF et A.R. Galiano MCF HDR avec S. Blain (éditions Les Doigts Qui Rêvent) ont animé un atelier sur la « Présentation de deux prototypes de livres innovants pour les enfants déficients visuels »

D. Valente MCF (Université Lumière Lyon 2 / Université de Genève), avec S. Blain (éditions Les Doigts Qui Rêvent). ont également animé l’atelier « Accessibilité des livres illustrés : résultats d’une expérimentation basée sur un livre multisensoriel et la tablette numérique ».

Rebecca Shankland, PR au Laboratoire DIPHE en collaboration avec Clémence Gayet, Nadine Richeux, présente l’ouvrage « Développer la santé mentale des étudiants : Outils à destination des professionnels ». La santé mentale des étudiants représente une préoccupation croissante, cet ouvrage apporte des clés de lecteur et les interventions innovantes pour promouvoir ou renforcer la santé mentale dans l’enseignement supérieur.

Nicolas Baltenneck, MCF Laboratoire DIPHE a participé à la 32^e édition du Festival International de Géographie se déroulera à Saint-Dié-des-Vosges du 1^er au 3 octobre 2021.
Le Festival s’articulait cette année autour du thème « Corps »

Retrouvez un extrait ici https://www.youtube.com/watch?v=usxrCYLE5xU

1er Colloque : Psychologie Positive & Approche «Centrée Solution»

15 oct. 2021

Enrichissements réciproques, Concepts, méthodologies et pratiques

Organisé en partenariat avec :

• Université Grenoble Alpes
• Université Lyon 2
• Laboratoire DIPHE (Développement, Individu, Processus, Handicap, Education).
• Alternatives
• Korzybski International
• LIP PC2S
• PEGASE Processus
• SFR Santé et Société
• Social +

L’étude globale sur l’état de la déficience visuelle en France co-portée par le Laboratoire DIPHE se poursuit. La première phase de lancement sur la région AURA se termine. L’enquête est désormais entièrement ouverte sur le plan national. Retrouvez un focus ici

S’initier à la psychologie positive

Favoriser le développement d’un bien-être durable et des compétences de résilience ? C’est ce que propose la psychologie positive. Grâce à une meilleure connaissance de soi, en identifiant ses forces et en accueillant ses émotions, elle permet de porter un regard différent sur son quotidien. Elle invite aussi à accepter ses vulnérabilités pour cultiver des relations authentiques et solidaires et être en mesure de mieux faire face aux difficultés. Et comme le bonheur ne tombe pas du ciel, cet ouvrage commence par présenter les bases scientifiques de cette démarche pour vous familiariser ensuite avec ses outils. Il vous livre des propositions pratiques, à travers des pistes concrètes, des témoignages vivants et des exercices accessibles.

Véritable compagnon de route, ce livre donne les clés nécessaires pour promouvoir une relation positive à soi, aux autres et prendre soin de l’environnement.

Définitions / Exercices / Témoignages

Rébecca Shankland est professeure des universités en psychologie à l’université Lumière Lyon 2. Chercheure au laboratoire Développement, Individu, Processus, Handicap, Éducation (UR DIPHE), elle est aussi psychologue, spécialisée dans le domaine du développement de la santé mentale. Elle a déjà publié plusieurs ouvrages sur la psychologie positive, la pleine conscience et la santé mentale.

Marine Paucsik est psychologue, en doctorat à l’Université de Grenoble Alpes, enseignante à l’École des psychologues praticiens et formatrice en psychologie positive. Elle a déjà publié un ouvrage de psychologie positive sur le programme CARE : Cohérence, Attention, Relation, Engagement.

Jean-Baptiste Baudier est psychologue, en doctorat à l’Université de Grenoble Alpes, enseignant et formateur en psychologie positive.

Le laboratoire DIPHE et le Master PEF parcours «développement, éducation et handicap» organisent leur 4ème journée d’étude au titre « LES LIENS A L’EPREUVE DU TEMPS Transformations, trajectoires et différences » le 15 juin à l’amphi Culturel, Campus Portes des Alpes. Le Pr Rebecca Shankland et le MCF Quentin Hallez présenteront leur travaux respectifs. Étant donnée la situation actuelle, la participation se fait uniquement sur invitation. Plus d’infos